BENCHMARKS

DiAlessandra Parrini

  HUMOUR

Listening to Professor Wolfram online lectures

  1. Q Would creating a consciousness in a LLM machine be ethical? A that’s a no brainer
  • Q What types of interfaces are ideal for the interactions with the public? A the bland unnerving ones
  • Q How us human should take LLM in interactions? A At face value
  • Love in the lab. LLM 1 to LLM2 Oh darling I love you to bytes… microbytes ensuing
  • LLMs and Humans in the making of history? The second ones leave footprints the first ones imprints
  • Still in the lab. The old model flat stares at the new boy. The newby Oh well yes I am in my prime
  • What was the first LLM super strict string model called? Integerrimus
  • Again in the lab. End of the day decoherence state. You drive me off the disk with your beats bobs and buzzes!

Image taken from https://christobers.medium.com/understanding-llms-the-future-of-ai-and-how-they-work-eb5038df47f2

Non ricordo se un 52 o un 54 alla Maturità del Liceo Classico. Sicuramente ho perso punti con un 6 in condotta all’ultimo anno per esser sgattaiolata via, zaino pronto nel corridoio fuori della porta, lungo quello esterno del corridoio del Miche (aula sul cortile del primo piano ultima venendo dal fondo del corridoio…i ‘cattivi’modelli la gaia scienza). Il don non ha perdonato. Dio forse sì. Mi son salvata con un 7 al recupero coll’interrogazione di fisica col Savelli. Paziente, sì, incoraggiante pure, ma molto molto puntiglioso.

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