+ o – aveva l’ispirazione. + + che -. Xciò cominciò a scrivere: cosa?
Xò disse il vecchio con la barba passando con la sua signora, due cespi bianchi di barba lui e capelli bianchi lei. Xò che? Pensò. Avrebbe dovuto seguirli e ascoltare.Ma lui non lo fece.
! passò di lì e chiese: “Ciao! Chi siete? “
“+e –“
“+ e – ? Come! + o – “
“No!” + e – risposero piccati.
! se ne andò scuotendo il puntino. “Roba da matti!”
+ e – si guardarono. “Ma non siamo + e -?” disse uno. “ + o – rispose l’altro”.
“Come! Non eravamo + e – da una vita? Mi tradisci così amico?”
+ o – non aveva torto, pensò l’altro
! tornò con ; “Allora senti un po’ questi…” ; confuso andò a chiamare :
! : e ; li guardarono, poi + e – si guardarono.
“Ma guarda quelli! Mai vista, prima, una simile banda!”
E tornarono x sempre + e –
In memoria del Savelli o Savellino come lo chiamavo nel 1989. Mi salvò in extremis in quinta Liceo facendomi conquistare addirittura un 7 all’ultima interrogazione dal 5 storico da cui partivo in fisica. Grazie anche a chi, appena arrivato, se lo prese sottto l’ala dell’esperienza pluridecennale, la Professoressa Rosati che sapeva tenermi a galla in matematica col suo spiccato accento fiorentino fra il teorema dei due carabinieri e le onnipresenti biglie bianche e nere di Nico e Peppo. RIP 🥲Il 4+ +dato ad un compagno 4 + col + di incoraggiamento della Rosati rimase storico portando buoni frutti. Non in matematica però, che comunque sin dalle elementari aveva preso un via creativo.
