“Buongiorno!” la maestra entrò in classe e salutò i bambini.
“Buongiorno! “risposero in coro i bambini.
Poi la maestra, Cocci Nella, mise la sua bella borsa rossa sulla cattedra. Sopra c’erano 5 belle scritte nere.
A E I O U
“Aprite il quaderno di matematica!”
I bambini presero il quaderno di matematica dagli zaini.
“Allora vediamo l’esercizio insieme. Vi ricordate?”
La maestra Nella andò alla lavagna e scrisse con un bel gesso colorato:
10 x 10 =
Poi si girò e quasi cascò per terra. Tutta la classe sembrava una tavoletta di cioccolata. Cosa era successo?
I bambini si erano trasformati in tanti quadratini. La guardavano tutti sorridenti come sempre.
La maestra non riusciva proprio a capire che cosa era successo. Andò a chiamare la preside.
La preside controllò i quaderni di tutti i bambini. Ecco cosa era successo!
Su tutti i quaderni c’era scritto:
IO X IO =IO AL QUADRATO
Parte del mistero ora si era capito. Ma chi aveva fatto questo pasticcio?
Era stato uno 0 geloso. Aveva sbirciato nel quaderno di italiano dei bambini e con un lapis aveva punzecchiato un pochino tutte le O. Erano così belle e tonde e lui invece era secco secco. Non era giusto. Quindi le aveva sgonfiate un pochino come dei palloncini con un lapis. Poi aveva tirato un bel respiro ed era diventato bello paffuto. Tondo tondo e bello orgoglioso.
Inutile dire che gli altri 0 fecero lo stesso e diventarono tante belle O paffute. Paffute e dispettose. Tirarono un colpetto all’1 e gli fecero cadere la visiera. Ma siccome non bastava, eh sì erano diventati così dispettosi, gli tolsero pure la scarpa.
Fatto questo bel disastro il nostro 0 era scappato e stava per salire su un treno a Rifredi quando
Preso!
Due [ ] parentesi quadre lo afferrarono e lo riportarono a scuola.
Poi due – – trattini lo punzecchiarono un po’ e lo 0 ritornò 0 come prima.
Le O tutte contente fecero una grande O di sollievo e le pancine ridiventarono belle tonde.
